招考方案还将改革分类考试，即本科考试是一类，高职高专招生是另一类，但是同样都叫高考。比如，高职高专考试采用“文化课程+技能”的方式来考，甚至会分开考，现在初步的方案是想做到分开考。

广东高考会不会收归为全国统考？罗伟其表示，这应该从两个方面去理解。高中学业水平考试上升为国家级考试，但是国家级的考试也会分级实施。有一些由国家教育部考试中心来组织命题和实施，有一些放给各个省去组织实施，但都是国家级考试，都是属于高考的内容。应该说，国家对于“统一”的要求是加强了，国家级的考试科目多了，但是分布实施的话要看具体的情况。

高校负债是近年两会的热点话题，目前广东的高校债务情况总额有多少，还债进展如何？罗伟其透露，广东省属高校的债务，现在的总水平是63个亿左右，大概分布在30所高校中。2010年省属高校在建新校区扩大办学空间上做了贷款，2010年的高校债务是最高的，是114个亿左右，之后就逐年开始下降。“应该说现在学校的债务是可控的，大部分学校的负债比重是不高的，我相信再过几年会逐步化解。”

不过，针对优质高中指标到校40%的比例，吴颖民表示，“要合理分配，合理就应该更重视学校的办学水平，办学水平高就分多一点，不是区域内人多就分得多”。